ЛИТЕРАТУРА 152
ЛИТЕРАТУРА 152
Пособия серии «Компетентностный подход» разработаны в соответствии с учебной программой и дополняют действующие учебные пособия. Задания, представленные в пособии, разработаны с учетом необходимости внедрения в школьный образовательный процесс компетентностного подхода.
Представленные материалы предназначены для:
• расширения и углубления знаний учащихся;
• организации самостоятельной работы учащихся на уроках и во внеурочной деятельности;
• решения проблем индивидуализации и дифференциации обучения;
• формирования и развития личностных, метапредметных и предметных компетенций;
Представленные в пособии задания значительно расширяют методический аппарат учебника. Они могут быть использованы как на уроке, так и дома, как коллективно, так и индивидуально.
Пособия серии рекомендованы Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь»
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 7 ДИДАКТИЧЕСКИЕ И ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 10 Раздел 1. Лувр (Франция) 10 Раздел 2. Музей Орсе (Франция) 26 Раздел 3. Дрезденская галерея (Германия) 37 Раздел 4. Британский музей (Великобритания) 42 Раздел 5. Музеи Италии 54 Раздел 6. Музей Прадо (Испания) 64 Раздел 7. Музеи музыки 70 Раздел 8. Музеи театра и кино 78
Пособия серии «Компетентностный
подход» разработаны в соответствии с учебной программой и дополняют действующие
учебные пособия. Задания, представленные в пособии, разработаны с учетом
необходимости внедрения в школьный образовательный процесс компетентностного
подхода.
Представленные материалы
предназначены для:
• расширения
и углубления знаний учащихся;
• организации
самостоятельной работы учащихся на уроках и во внеурочной деятельности;
• решения
проблем индивидуализации и дифференциации обучения;
• формирования
и развития личностных, метапредметных и предметных компетенций;
Представленные в пособии задания значительно расширяют
методический аппарат учебника. Они могут быть использованы как на уроке, так и
дома, как коллективно, так и индивидуально.
Пособия серии рекомендованы Научно-методическим
учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования
Республики Беларусь»
Пособия серии «Компетентностный
подход» разработаны в соответствии с учебной программой и дополняют действующие
учебные пособия. Задания, представленные в пособии, разработаны с учетом
необходимости внедрения в школьный образовательный процесс компетентностного
подхода.
Представленные материалы
предназначены для:
• расширения
и углубления знаний учащихся;
• организации
самостоятельной работы учащихся на уроках и во внеурочной деятельности;
• решения
проблем индивидуализации и дифференциации обучения;
• формирования
и развития личностных, метапредметных и предметных компетенций;
Представленные в пособии задания значительно расширяют
методический аппарат учебника. Они могут быть использованы как на уроке, так и
дома, как коллективно, так и индивидуально.
Раздзел VI. Культура Беларусі................................................................................................146